Międzynarodowe doświadczenie, praktyczna wiedza i nowe kontakty
Dziewięcioro doktorantów Szkoły Doktorskiej Politechniki Krakowskiej uczestniczyło w międzynarodowej mobilności w ramach 1st STARS EU IPR and Commercialization Workshop, która odbyła się na Uniwersytecie La Laguna na Teneryfie. Wydarzenie, zorganizowane w ramach sojuszu STARS EU, poświęcone było zagadnieniom własności intelektualnej, komercjalizacji wyników badań oraz współpracy nauki z biznesem.
Udział doktorantów Szkoły Doktorskiej PK w wydarzeniu był okazją nie tylko do zdobycia specjalistycznej wiedzy, ale także do rozwijania kompetencji coraz bardziej cenionych we współczesnej nauce: budowania międzynarodowych partnerstw, planowania wdrożeń, ochrony wyników badań oraz skutecznego funkcjonowania na styku świata akademickiego i biznesu.
Nauka wykraczająca poza publikacje
Z odpowiedzi uczestników wynika, że jednym z najważniejszych efektów wyjazdu było spojrzenie na działalność badawczą z szerszej perspektywy. Wielu doktorantów podkreślało, że warsztaty pozwoliły lepiej zrozumieć, jak ogromne znaczenie mają decyzje podejmowane już na początku projektu badawczego, zwłaszcza w obszarze ochrony własności intelektualnej, poufności czy współpracy z partnerami zewnętrznymi.
Jeden z doktorantów przyznał, że wyjeżdżał na Teneryfę z zamiarem zdobycia praktycznej wiedzy dotyczącej komercjalizacji wyników badań i zarządzania własnością intelektualną. Jak podkreślił po zakończeniu mobilności, warsztaty pokazały, jak istotne jest łączenie wiedzy naukowej, prawnej i biznesowej już od najwcześniejszych etapów realizacji projektu badawczego.
Podobne refleksje pojawiały się w wielu wypowiedziach. Uczestnicy wskazywali, że zdobyta wiedza pomaga postrzegać wyniki badań nie tylko jako materiał do publikacji naukowych, ale także jako potencjalne rozwiązania, które mogą znaleźć praktyczne zastosowanie w gospodarce i społeczeństwie.
Od własności intelektualnej do startupów
Program warsztatów obejmował szeroki zakres zagadnień: od podstaw prawa autorskiego i własności przemysłowej, przez zarządzanie prawami własności intelektualnej w projektach Horizon Europe, aż po przedsiębiorczość akademicką, tworzenie spółek spin-off i ocenę potencjału rynkowego nowych technologii. Szczególną wartością były praktyczne ćwiczenia, studia przypadków oraz możliwość bezpośredniej dyskusji z ekspertami.
Doktorantka zainteresowana komercjalizacją technologii rozwijanej w ramach swojej pracy doktorskiej wskazała, że szczególnie cenne okazały się zajęcia dotyczące tworzenia spółek spin-off oraz planowania ścieżki wdrożeniowej wyników badań. Inny uczestnik mobilności zwrócił uwagę na inspirujące spotkanie z przedsiębiorcą, który z powodzeniem przekształcił własne osiągnięcia naukowe w innowacyjny startup technologiczny.
Duże zainteresowanie wzbudziły również zagadnienia związane z wpływem sztucznej inteligencji na własność intelektualną, ochroną rezultatów badań w międzynarodowych projektach oraz współpracą między uczelniami a partnerami biznesowymi. Uczestnicy podkreślali, że praktyczny wymiar zajęć pozwolił im lepiej zrozumieć wyzwania, z jakimi współcześnie mierzą się naukowcy prowadzący badania o potencjale wdrożeniowym.
Siła międzynarodowej współpracy w STARS EU
Jednym z najczęściej powracających tematów w ankietach była możliwość budowania relacji z przedstawicielami uczelni partnerskich. Doktoranci Szkoły Doktorskiej PK bardzo wysoko ocenili międzynarodowy charakter wydarzenia, podkreślając otwartość uczestników oraz atmosferę sprzyjającą wymianie doświadczeń.
Uczestnicy mobilności pracowali w międzynarodowych zespołach, wspólnie analizowali studia przypadków oraz dyskutowali o wyzwaniach związanych z prowadzeniem badań w różnych środowiskach akademickich. Dzięki temu mogli poznać odmienne perspektywy badawcze i nawiązać kontakty, które w przyszłości mogą zaowocować wspólnymi publikacjami, projektami badawczymi czy kolejnymi inicjatywami realizowanymi w ramach sojuszu STARS EU.
Jeden z uczestników podkreślił, że właśnie możliwość spotkania doktorantów, młodych naukowców i ekspertów z różnych krajów jest jedną z największych wartości programu STARS EU. Inna doktorantka zwróciła uwagę, że wspólne zajęcia oraz aktywności integracyjne pozwoliły na naturalne budowanie relacji i stworzyły przestrzeń do przyszłej współpracy naukowej.
Rozwój kompetencji przyszłych liderów nauki
Wypowiedzi uczestników pokazują, że współczesne kształcenie doktorantów nie ogranicza się wyłącznie do realizacji badań naukowych. Coraz większego znaczenia nabierają kompetencje związane z zarządzaniem projektami, pozyskiwaniem grantów, ochroną wyników badań, transferem technologii czy komunikacją z otoczeniem społeczno-gospodarczym.
Doktoranci Szkoły Doktorskiej PK podkreślali, że dzięki udziałowi w warsztatach zdobyli umiejętności, które będą mogli wykorzystać zarówno podczas prowadzenia badań, jak i przy przygotowywaniu projektów grantowych, współpracy międzynarodowej czy planowaniu wdrożeń opracowywanych technologii. Szczególnie wysoko oceniono połączenie wiedzy eksperckiej z praktycznymi ćwiczeniami oraz możliwość uczenia się od osób posiadających doświadczenie w transferze technologii i komercjalizacji badań.
Międzynarodowa mobilność jako inwestycja w przyszłość
Uczestnicy zgodnie podkreślali, że wyjazd na Teneryfę był cennym doświadczeniem zarówno pod względem naukowym, jak i osobistym. Mobilność umożliwiła rozwój nowych kompetencji, poznanie dobrych praktyk funkcjonujących w innych ośrodkach akademickich oraz budowanie sieci kontaktów w międzynarodowym środowisku badawczym.
Warsztaty STARS EU po raz kolejny pokazały, jak istotną rolę odgrywa współpraca między uczelniami partnerskimi w tworzeniu nowoczesnego środowiska kształcenia doktorantów. Dzięki takim inicjatywom doktoranci Szkoły Doktorskiej Politechniki Krakowskiej mogą rozwijać nie tylko swój potencjał naukowy, ale również kompetencje niezbędne do skutecznego funkcjonowania w międzynarodowym świecie nauki, innowacji i transferu wiedzy do gospodarki.
